青少年是最喜欢学习的一群人。
只有读书，才能长进。
从小学得丰富的词汇，使用优美的语言，能提高学业的成绩。
读写能力，极大关乎一个人成长。
读《西游记》，上天入地，想象无穷。
假期里读一部《三国》（非白话改写本），写作文的本领就会大多了。
但读书，要读出其妙处。
列那狐好在哪里？聪敏机智，风趣幽默。
就说这后面一点，幽默贵含蓄，切忌直白。
如列那狐“朝圣”
回来，家里剩粮已不多。
开始东跑西颠，发现离家不远有家农户，牛羊满圈，鸡鸭成群，而且喂得很好。
“只要这乡巴佬善于照料自己的鸡窝鸭棚，列那狐一家便可长期饭食不愁。”
读到这里，谐趣自然生成，令人会心一笑。
故事是很有趣，但列那狐的处世之道，可不是效法的对象，学习的榜样！
狐狸不是很聪明吗？是的，这狐狸不仅聪明，而且狡诈，喜欢恶作剧，会动歪脑筋，做出来的事，大多损人利己，不讲道德。
看他能说会道、狡猾可喜，但千万不要被其表面现象所迷惑，说到底，列那狐不是好东西！
所以，但凡听到花言巧语、阿谀逢迎，就要存一份心，免得入其彀中，吃亏上当。
狐狸尾巴最终是藏不住的。
子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”
这也是列那狐给读者的一点儿规训。
本译本，不是取某单本法文书照译而来。
翻译此书时，译者正专攻中世纪文学，于列那狐故事兴味尤浓，参照阅读了多种版本。
应该说，列那狐故事，不像《格林童话》有定本，传世的几种二十七“分枝”
编本，一个“分枝”
里往往又含一组故事，文字互有出入。
经过比较，以季罗夫人现代改写本（AdaptationdeMmeMADH.-GIRAUD）为基础，摘选他本精彩段落，整理成二十七篇。
二十七对二十七，取其形似。
编译原则是：有取有舍，删而不改。
取其精华，凡太枝蔓太离奇的，就只得割爱。
相信这一精华本，会较适合青少年朋友阅读。
罗新璋
二〇一一年十月廿四日
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